در زمان های اخیر تحقیقات علمی انجام شده است تا رابطه بین موسیقی و هوشمندی را دریابیم. اگرچه کاملاً واضح به نظر می رسد که موسیقی بر روی سلولهای مغزی تأثیر دارد و گوش دادن به برخی از موسیقی ، به خصوص کلاسیک غربی و هندی ، می تواند باعث افزایش هوش ، علم شود ، مانند همیشه سعی در اثبات این پدیده داشته است.
دانشگاه کالیفرنیا ، ایروین ، 36 نفر پس از سه دوره 10 دقیقه ای از موتزارت تست های هوش استاندارد را انجام دادند. کسانی که سوناتای موتزارت را برای دو پیانوس گوش می دادند (K448) به طور میانگین 119 - 8 امتیاز بالاتر از کسانی که به نوار آرامش گوش می دادند و 9 امتیاز بالاتر از کسانی که به سکوت گوش می دادند بودند. Frances H Rauscher ، روانشناس عصبی ، موزارت گفت که موسیقی موتزارت کاملاً پیچیده است و بسیار الگویی است ، نویسنده اصلی این مطالعه. راوسچر گفت موسیقی موسیقی پیچیده ممکن است مغز ریاضیات یا کارهای تحلیلی دیگری باشد ، زیرا همان فعالیت مغز را تحریک می کند. محققان در ژورنال Nature گفتند: "ما پیش بینی می کنیم که موسیقی فاقد پیچیدگی یا تکراری است که ممکن است به جای تقویت استدلال انتزاعی با آنها اختلال ایجاد کند." UPI، Deseret News 14 اکتبر 1993 کل مطالعه مستند در Nature Vol. 365 14 اکتبر 1993.
برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد اثر موتزارت ، لطفاً به این آدرس مراجعه کنید: http://www.indiana.edu/~intell/mozarteffect2.html
ممکن است به یاد بیاوریم که چگونه موسیقی کلاسیک خسته کننده ، خسته کننده یا ممکن است سردرد را به وجود آورد. من به ویژه متوجه شده ام که مردم چگونه نمی توانند به حرف گوش دادن به باخ گوش دهند - فقط گرفتن آنها بسیار زیاد است.
چرا این اتفاق می افتد؟ دلیل اول ممکن است دلیل این باشد که شخص عادت ندارد به آن گوش کند. بنابراین ، هیچ شناسایی با این وجود ندارد. ثانیاً ، این ممکن است به این دلیل باشد که ذهن برای دنبال کردن موسیقی - صداها ، نت ها ، پیچیدگی معماری موسیقی - باید بسیار مراقب و سریع باشد و اگر کسی بدون توجه به آن گوش می دهد ، باید درگیری باشد ، مقاومت نوعی. ثالثاً ، احتمالاً به این دلیل که فرد عادت دارد که موسیقی را به عنوان چیز جداگانه ، خارج از خود ، رفتار کند.
به گفته استیون گیلمن ، محقق مغز ، گوش دادن به و مشارکت در موسیقی مسیرهای عصبی جدیدی را در مغز شما ایجاد می کند که باعث تحریک خلاقیت می شود. مطالعات نشان داده اند که موسیقی در واقع مغز را برای اشکال بالاتر تفکر آموزش می دهد. موسیقی ذهن را تحریک می کند ، خلاقیت را تشویق می کند و به ایجاد پایه ای برای یادگیری که منجر به شعور و استعداد بالاتر می شود کمک می کند.
نقل قول جی جی ویترو در مورد انیشتین: "او اغلب به من می گفت که یکی از مهمترین چیزهای زندگی او موسیقی است. هر وقت احساس کرد که به انتهای راه رسیده است یا در کار سختی است ، به موسیقی پناه می برد و معمولاً تمام مشکلات او را برطرف می کند. "
وی گفت: "این از طریق شهود برای من اتفاق افتاد و موسیقی نیروی محرکه آن شهود بود. کشف من بقیه ادراک موسیقی بود. "- آلبرت انیشتین در تئوری نسبیت خود.
در سالهای اخیر ، بحث های زیادی پیرامون نقش موسیقی در رشد کودک تأثیر گذاشته است. در زیر مقاله ای درباره نقش موسیقی در رشد کودک وجود دارد: http://www.portfolio.mvm.ed.ac.uk/studentwebs/session2/group41/develop.htm
طبق گفته افلاطون: "... موسیقی ابزاری قدرتمندتر از هر آموزش دیگری است ..." اکنون دانشمندان می دانند که چرا. به اعتقاد آنها ، موسیقی مغز را برای اشکال بالاتر تفکر آموزش می دهد. پس از هشت ماه آموزش موسیقی ، افراد 3 ساله استادان استاد پازل بودند و 80 درصد بالاتر از همبازی های خود در هوش فضایی - توانایی تجسم دقیق جهان بودند. این مهارت بعداً به مهارت های ریاضی / مفهومی و مهندسی ترجمه می شود.
پیش دبستانی هایی که پیانو خوانده اند ، در توانایی استدلال مکانی و زمانی 34٪ بهتر از دانش آموزان پیش دبستانی که همان زمان را صرف یادگیری استفاده از رایانه می کردند ، انجام دادند. (رازچر و شاو. همانطور که در تحقیقات عصبی گزارش شده است ، فوریه 1997)
بهترین مهندسین و طراحان فنی در صنعت سیلیکون ولی تقریباً بدون استثناء مشغول تمرین موسیقی هستند. (گرانت ونرابل ، مرکز هنرها در کوریکال پایه ، نیویورک ، 1989) برای کودک متولد نشده ، موسیقی کلاسیک ، با ریتم 60 ضربه در دقیقه پخش شد ، معادل قلب آرامش انسان ، محیطی را فراهم می کند. به پیشرفت خلاق و فکری. (Dr.Thomas Veert ، زندگی مخفی کودک متولد نشده)
محققان معتقدند که انواع خاصی از موسیقی در واقع مسیرهای عصبی جدیدی را در مغز ایجاد می کنند. این بدان معنی است که مغز می تواند در یک پرونده متفاوت از حافظه به تنهایی عملکرد کند. بعد از گوش دادن به موسیقی کلاسیک ، بزرگسالان می توانند کارهای مکانی خاص را با سرعت بیشتری انجام دهند ، مانند جمع کردن یک پازل اره منبت کاری اره مویی. چرا این اتفاق می افتد؟ مسیرهای موسیقی کلاسیک در مغز ما شبیه به مسیری است که ما برای استدلال مکانی از آنها استفاده می کنیم. وقتی به موسیقی کلاسیک گوش می دهیم ، مسیرهای مکانی روشن و آماده استفاده می شوند.
موسیقی که بیشتر مردم آن را کلاسیک می نامند - آثار آهنگسازانی چون باخ ، بتهوون یا موتسارت - از جمله موارد مختلف است
منبع : https://music2000.blogsky.com/
